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南京航空航天大学专业有哪些
南京航空航天大学2024年招生专业丰富，包括航空航天类、交通运输、电子信息类、机械工程、电气工程及其自动化等。其中，力学、航空宇航科学与技术、机械制造及其自动化等专业是学校的王牌，具有极高的学术价值和就业前景。在南京航空航天大学，不同专业有着不同的热度和薪酬。
南京航空航天大学有这些专业：建筑与土木工程：建筑与土木工程是基本建设的重要工程领域，是研究和创造人类生活需求的形态环境和各类工程设施的建造与完善。航空工程：航空工程以基础科学和工程科学为基础，广泛采用现代科学技术的最新成就。航空工程。
南京航空航天大学的专业有机械工程及自动化、车辆工程、工业设计、信息工程、电气工程与自动化、测控技术与仪器、计算机科学与技术、国际经济与贸易、工业工程、市场营销、金融学、工商管理、信息管理与信息系统、会计学、英语等本科专业。
自动控制原理课程的两大任务和三大 *** 是什么?
1、自动控制原理课程的两大任务和三大 *** ：两大任务是系统建模和控制器设计，三大 *** 是数学建模、经典控制 *** 和现代控制 *** 。系统建模：系统建模是指将实际的物理系统转化为数学模型，以便进行分析和设计控制器。常见的系统建模 *** 包括差分方程模型、传递函数模型、状态空间模型等。
2、自动控制原理课程本身要大量用到Laplace变换、复变函数理论，所以要想学好自动控制原理，首先得看看自己的大学数学基础有没有打扎实了（尤其是复变函数与积分变换）。除了应该具备的数学基础外，你还需有处理相关专业知识的能力。
3、经典控制理论中，主要掌握线性系统的三种不同分析法——时域法（以二阶为主）、根轨迹法（涉及8个性质）和频域分析法（侧重点不同，目的都是研究系统的性能指标），以及这三种 *** 对应判断系统稳定的 *** （劳斯判据、直接读图位于左半平面、和奈氏判据）。
4、自动控制原理是主要研究自动控制系统的基本概念、原理、 *** 的一门课程。它是自动化学科的重要基础理论，是学习控制理论的入门基石。
5、探讨学习难度，自动控制原理与电路无疑是电子与自动化领域中的两大基石。两者在学习上均需要具备扎实的理论基础与实践能力，然而，它们在学习难度上却各有侧重。自动控制原理的学习，侧重于理解控制系统的基本原理，包括系统分析、设计 *** 和控制算法。
6、自动控制的基本方式包括控制装置的设计，它需要具备测量、比较与执行三大职能。测量元件、比较元件与执行元件共同构成了控制装置。系统有三条控制信号通道，包括给定值、干扰量与被控量。常见的控制方式包括PID控制、反馈控制等。评估自动控制系统性能的关键指标是稳定性、平稳性和准确性。
自动化专业就业方向
自动化专业毕业生拥有广泛的就业方向，主要涵盖了以下几个领域： 工业自动化：这是自动化专业的主要应用领域之一。毕业生可以从事工业设备的自动化控制、维护和管理等工作。 电子信息产业：自动化专业与电子信息产业紧密相连，毕业生可以在电子产品制造、通信、计算机硬件和软件开发等领域找到就业机会。
就业方向： 工业制造领域：自动化技术在工业制造中发挥着关键作用。毕业生可从事自动化设备的设计、安装、调试、维护以及技术支持等工作。随着智能制造和工业0的推进，这一领域的需求持续增加。信息技术产业：自动化与计算机技术的结合使得自动化专业人才在软件开发、系统集成、 *** 管理等方面具有优势。
自动化专业毕业可以去当老师，可以做销售人员，可以做软件开发、产品设计，可以考研、考公务员，还能去工矿企业、电厂、研究所从事相关工作。
机电一体化课程有哪些
机电一体化又称机械电子工程，是机械工程与自动化的一种，那么机电一体化专业要学习哪些课程？机械方面：机械制图、机械制造、机械设计、机械原理、公差配合等。传动方面：液压、气压传动、电力拖动、机械传动等。电子方面：电工学、电子学等。
主要开设《电机及其应用》、《工厂电气控制设备及其应用》、《单片机控制技术应用》、《传感器技术应用》、《电力电子与电机调速技术应用》等核心课程。机电一体化技术是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合。
机电一体化专业的学生需学习机械、电子与计算机科学相关的课程，旨在培养其设计、制造、维护、改进机电系统的能力。基础课程包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、电路分析基础、模拟与数字电子技术基础等。
常规班级课程：电工基础、电子技术基础、机械制图、机械基础、液气压传动、安全用电、AutoCAD、电机与变压器、电力拖动控制线路与技能训练、可编程序控制器应用技术、变流与变频技术、电工测量仪表等。
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标签： 自动控制系统设计与实施